2학기 역사수행평가 안내


역사 수행 평가 계획

:1학기와 형식과 방법이 동일합니다. 범위와 기간 등 달라진 것은 빨간 색으로 표시해두었습니다.

. 교과서 단원 내에서 고지된 영역을 선택하여 학습 내용을 토대로 조사하고 탐구하여 과제 결과물을 제출한다. (2학년-Ⅵ∼Ⅸ단원/3학년- 2학기:Ⅴ∼Ⅸ단원)

. 과제물은 수기작성을 원칙으로 한다.

. 과제물은 발표되지 않은 본인의 창작물이어야 한다.

. 과제의 영역은 10개이며 10개 영역 중 택일한다. 모든 영역은 개인 단위로 수행하되 단, 역사 UCC의 경우는 5명 이내가 가능하다.

. 과제물은 일정 기간(기말지필고사 이전-2학기 수행평가는 1030일까지)내에 제출한다.

. 제시된 평가 요소를 고려하여 세분하여 배점한다.

. 미제출자는 0점으로 하고 운동부 역시, 미 제출시 0점으로 한다.

. 수행 평가의 결과는 평가 직후 공개를 원칙으로 하며, 개인별 점수 확인을 통하여 평가 의 객관성과 신뢰성을 높인다.

-수행 평가 과제 영역과 평가 요소

영역

분량과 평가 요소

역사 인물 조사

분량

-손글씨 작성

-A4 용지 앞면만 이용시 3page 이상

평가 요소

주제 선정의 적절성(고지된 범위와 관련 있는 인물로 평소 접하기 힘든 인물을 선별한다.) 고지된 범위 내에서 인물을 선정하고, 인물을 선정한 동기를 서술한다. 인물과 관련된 시대적 배경을 충분히 설명한다. 자료의 수집성(인물과 관련된 사진, 그림, , 지도 등이 2 개이상 첨부한다.) 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다. 단순한 서술과 조사가 아닌 본인의 주관적 평가를 명시한다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

역사

인물 위인전 다시 쓰기

 

분량

-손글씨 작성

-A4 용지 앞면만 이용시 3page 이상

평가 요소

주제 선정의 적절성(고지된 범위와 관련 있는 인물로 평소 접하기 힘든 인물을 선별한다.) 고지된 범위 내에서 인물을 선정하고, 인물을 선정한 동기를 서술한다. 인물과 관련된 시대적 배경을 충분히 설명한다. 자료의 수집성(인물과 관련된 사진, 그림, , 지도 등이 2 개이상 첨부한다.) 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다. 단순한 서술과 조사가 아닌 본인의 주관적 평가를 명시한다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

영역

분량과 평가 요소

역사 인물 인터뷰

분량

-손글씨 작성

-A4 용지 앞면만 이용시 3page 이상

평가 요소

주제 선정의 적절성(고지된 범위와 관련 있는 인물로 평소 접하기 힘든 인물을 선별한다.) 고지된 범위 내에서 인물을 선정하고, 인물을 선정한 동기를 서술한다. 인물과 관련된 시대적 배경을 충분히 설명한다. 자료의 수집성(인물과 관련된 사진, 그림, , 지도 등이 2 개이상 첨부한다.) 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다. 단순한 서술과 조사가 아닌 본인의 주관적 평가를 명시한다.구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

역사 관련 도서 감상 및 서평

분량

-손글씨 작성

-A4 용지 앞면만 이용시 3page 이상

평가 요소

주제 선정의 적절성(고지된 범위와 관련 있는 도서를 선정하고 선정한 동기를 서술한다.) 저자에 대한 소개를 한다. 책의 대략적인 내용과 형식과 특징을 서술한다. 도서에 대한 일반적인 평가를 소개한다. 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다.도서에 대한 본인 감상과 평가를 서술한다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

탐방 보고서

분량

-손글씨 작성 또는 워드로 작성하여 짜집기

-A4 용지 앞면만 이용시 3page 이상

평가 요소

주제 선정의 적절성(고지된 범위와 관련 있는 탐방이 이루어지도록 하며 탐방지를 선정한 동기를 서술한다.) 시대성(탐방지나 탐방에서 접한 유물과 유적에 대한 소개와 관련 시대가 충분히 드러나게 서술한다.) 자료의 수집성(탐방지를 배경으로 한 본인이 들어간 사진, 탐방 관련 사진이나 그림, 표 등이 3 개이상 첨부한다.) 적절한 제목을 단다. 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다. 주관성(탐방에 관한 본인의 감상과 견해를 서술한다.) 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

연표

분량

-손글씨 작성 또는 워드로 작성하여 짜집기

-A4 용지 앞면만 이용시 4page 이상

평가 요소

주제 선정의 적절성(단순한 통사가 아닌 본인이 고지된 범위와 관련 있는 시대 내에서 시기를 선정한다.) 적절한 제목을 단다. 본인의 연표 시기 선정과 구성의 연표 구성 의도 의도를 제목 바로 뒤에 서술한다. 사진과 그림을 3개 이상 첨부하여 입체적으로 만든다. 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다.단순한 사건의 기술이 아닌 본인의 일관된 관점에서 사건을 정리하거나 다양한 분야로 나누어 사건을 기술한다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

영역

 

평가 요소

역사 신문

분량

-손글씨 작성 또는 워드로 작성하여 짜집기

- A4 5page이상(보관의 문제로 A4로 하세요)

평가 요소

주제 선정의 적절성(고지된 범위와 관련 있는 시대 내에서 역사상 중요 사건을 중심으로 관련한 내용을 다룬다.) 적절한 제목을 단다. 주제 선정이나 본인의 신문 구성의 의도를 제목 바로 뒤에 서술한다. 사건 외에 관련 사진 및 도표 등을 3개 이상 함께 올린다. 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다. 일반 기사 외에 사설, 광고, 인터뷰, 만평 등의 신문 구성에 필요한 다양한 형식을 3개 이상으로 갖춘다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

역사 만화 또는 만평

분량

-A4, B4, 4절지 모두 가능

-만화의 경우 8컷 이상, 만평의 경우 1컷 이상

평가 요소

고지된 범위와 관련 있는 시대 내에서 역사상 중요 사건이나 인물, 문화재나 문화 유적, 국가·국기·국화·국어·국토, 국내외 한민족의 삶 등과 관련한 내용을 다룬다. 적절한 제목을 단다. 주제 선정이나 본인의 신문 구성의 의도를 제목 바로 뒤에 서술한다. 발표되지 않은 본인의 창작물이어야 한다. 사실성에 근거해야 한다. 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 성실성 등을 고려한다.

역사 UCC

분량

상영 시간 5분 내외(오차 범위 1), 파일형식 : avi, mpeg, wmv, mov, swf

평가 요소

고지된 범위와 관련 있는 시대 내에서 역사상 중요 사건이나 인물, 문화재나 문화 유적, 국가·국기·국화·국어·국토, 국내외 한민족의 삶 등과 관련한 내용을 다룬다. 적절한 제목을 단다. 디지털 캠코더, 스마트 폰 등을 활용하여 직접 제작한 발표되지 않은 본인의 창작물이어야 한다. 사실성에 근거해야 한다. 참고 문헌이나 동영상 등의 참고 자료의 소재를 밝힌다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 성실성 등을 고려한다. 역할 분담이 적절하다.

역사 영화

탐구

분량

-A4 용지 앞면만 이용시 4page 이상

-손글씨 작성 또는 워드로 작성하여 짜깁기, 예시된 틀 안에 워드 작성

평가

요소

주제 선정의 적절성(고지된 범위와 관련 있는 시대 내에서 역사상 중요 사건을 중심으로 관련한 내용을 다루고 적절한 제목을 단다.) 시대성(영화와 관련된 배경이 되는 정치·경제·사회 면의 시대적 배경이 충분히 드러나게 서술한다.) 영상자료를 첨부하여 줄거리를 소개한다. 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다. 영화와 관련된 제도나 사실에 대한 탐구 활동이 이루어져야 한다.(예를 들어 신기전경우 고려 말의 신무기와 신무기 개발, 관련 인물 조사 영화에 대한 본인의 감상평과 선정 및 추천 이유를 적는다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

 

- 수행 평가 배점

배점

평가 기준

가산점

100

제출 일자 내에 제출하고 분량이 적절하고, 평가 요소 ①∼⑥를 충족하고, 를 충족한 경우

구성도, 완성도, 창의성, 성실성

등의 평가요소

이 뛰어날 경우

가산점 10점 부여

90

제출 일자 내에 제출하고 분량이 적절하고, 평가요소 ①∼⑥ 6개 충족한 경우

85

제출 일자 내에 제출하고 분량이 적절하고, 평가요소 ①∼⑥ 5개 충족한 경우

80

제출 일자 내에 제출하고 분량이 적절하고, 평가요소 ①∼⑥ 4개 충족한 경우

75

제출 일자 내에 제출하고 분량이 적절하나, 평가요소 ①∼⑥ 3개 충족한 경우

70

제출 일자 내에 제출하였으나 평가요소 ①∼⑥ 3개 미만 충족 또는, 분량이 미흡한 경우

60

제출 일자를 넘겨 제출하였고 분량이 미흡한 경우

 






기말대비 예시 프린트 정답


2학년 역사 1학기 기말프린트정답예시.hwp


 

 

3학년 역사 1학기 기말프린트정답예시.hwp

 

기말대비 6번 문제는 아닌 것으로 수정합니다. 답은 ①

 

기말 대비 15번 문제 정답  ④에서 ⑤로 수정합니다~확인바랍니다.

 

예시 문제나 답안지에 오탈자가 있을 수 있으니 교과서나 담당 교사에게 확인 바랍니다.


역사3학년 1학기 중간고사 문제풀이참조

프린트와 예시 답안에 오자가 있을 수 있으니 무조건 외우려고 하지 말고 의문점은 질문하거나 교과서를 기준으로 답을 푸세요.

역사3학년 1학기 중간고사 문제풀이참조.hwp

2015년 역사 수행 평가 안내

역사 수행 평가 계획

 중간고사(객관식50%+서술형50%) - 40점

 기말고사(객관식50%+서술형50%) - 40점

수행평가 - 20%

. 교과서 단원 내에서 고지된 영역을 선택하여 학습 내용을 토대로 조사하고 탐구하여 과제 결과물을 제출한다.

(2학년 역사-1학기:Ⅰ∼Ⅴ단원/2학기:Ⅴ∼Ⅸ단원

3학년 역사 1학기:Ⅰ∼Ⅲ단원/2학기: Ⅳ∼Ⅵ단원

. 과제물은 수기작성을 원칙으로 한다.

. 과제물은 발표되지 않은 본인의 창작물이어야 한다.

. 과제의 영역은 10개이며 10개 영역 중 택일한다. 모든 영역은 개인 단위로 수행하되 단, 역사 UCC의 경우는 5명 이내가 가능하다.

. 과제물은 일정 기간(기말지필고사 이전-추후 상세 고지)내에 제출한다.

. 제시된 평가 요소를 고려하여 세분하여 배점한다.

. 수행 평가의 결과는 평가 직후 공개를 원칙으로 하며, 개인별 점수 확인을 통하여 평가 의 객관성과 신뢰성을 높인다.

-수행 평가 과제 영역과 평가 요소

영역

분량과 평가 요소

역사 인물 조사

분량

-손글씨 작성

-A4 용지 앞면만 이용시 3page 이상

평가 요소

주제 선정의 적절성(고지된 범위와 관련 있는 인물로 평소 접하기 힘든 인물을 선별한다.) 고지된 범위 내에서 인물을 선정하고, 인물을 선정한 동기를 서술한다. 인물과 관련된 시대적 배경을 충분히 설명한다. 자료의 수집성(인물과 관련된 사진, 그림, , 지도 등이 2 개이상 첨부한다.) 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다. 단순한 서술과 조사가 아닌 본인의 주관적 평가를 명시한다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

역사

인물 위인전 다시 쓰기

분량

-손글씨 작성

-A4 용지 앞면만 이용시 3page 이상

평가 요소

주제 선정의 적절성(고지된 범위와 관련 있는 인물로 평소 접하기 힘든 인물을 선별한다.) 고지된 범위 내에서 인물을 선정하고, 인물을 선정한 동기를 서술한다. 인물과 관련된 시대적 배경을 충분히 설명한다. 자료의 수집성(인물과 관련된 사진, 그림, , 지도 등이 2 개이상 첨부한다.) 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다. 단순한 서술과 조사가 아닌 본인의 주관적 평가를 명시한다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

영역

분량과 평가 요소

역사 인물 인터뷰

분량

-손글씨 작성

-A4 용지 앞면만 이용시 3page 이상

평가 요소

주제 선정의 적절성(고지된 범위와 관련 있는 인물로 평소 접하기 힘든 인물을 선별한다.) 고지된 범위 내에서 인물을 선정하고, 인물을 선정한 동기를 서술한다. 인물과 관련된 시대적 배경을 충분히 설명한다. 자료의 수집성(인물과 관련된 사진, 그림, , 지도 등이 2 개이상 첨부한다.) 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다. 단순한 서술과 조사가 아닌 본인의 주관적 평가를 명시한다.구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

역사 관련 도서 감상 및 서평

분량

-손글씨 작성

-A4 용지 앞면만 이용시 3page 이상

평가 요소

주제 선정의 적절성(고지된 범위와 관련 있는 도서를 선정하고 선정한 동기를 서술한다.) 저자에 대한 소개를 한다. 책의 대략적인 내용과 형식과 특징을 서술한다. 도서에 대한 일반적인 평가를 소개한다. 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다.도서에 대한 본인 감상과 평가를 서술한다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

탐방 보고서

분량

-손글씨 작성 또는 워드로 작성하여 짜집기

-A4 용지 앞면만 이용시 3page 이상

평가 요소

주제 선정의 적절성(고지된 범위와 관련 있는 탐방이 이루어지도록 하며 탐방지를 선정한 동기를 서술한다.) 시대성(탐방지나 탐방에서 접한 유물과 유적에 대한 소개와 관련 시대가 충분히 드러나게 서술한다.) 자료의 수집성(탐방지를 배경으로 한 본인이 들어간 사진, 탐방 관련 사진이나 그림, 표 등이 3 개이상 첨부한다.) 적절한 제목을 단다. 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다. 주관성(탐방에 관한 본인의 감상과 견해를 서술한다.) 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

연표

분량

-손글씨 작성 또는 워드로 작성하여 짜집기

-A4 용지 앞면만 이용시 4page 이상

평가 요소

주제 선정의 적절성(단순한 통사가 아닌 본인이 고지된 범위와 관련 있는 시대 내에서 시기를 선정한다.) 적절한 제목을 단다. 본인의 연표 시기 선정과 구성의 연표 구성 의도 의도를 제목 바로 뒤에 서술한다. 사진과 그림을 3개 이상 첨부하여 입체적으로 만든다. 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다.단순한 사건의 기술이 아닌 본인의 일관된 관점에서 사건을 정리하거나 다양한 분야로 나누어 사건을 기술한다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

영역

<!--[if !supportEmptyParas]--> <!--[endif]-->

평가 요소

역사 신문

분량

-손글씨 작성 또는 워드로 작성하여 짜집기

-B4 용지 앞면만 이용하여 3page 이상, 또는 4절지 2page이상

평가 요소

주제 선정의 적절성(고지된 범위와 관련 있는 시대 내에서 역사상 중요 사건을 중심으로 관련한 내용을 다룬다.) 적절한 제목을 단다. 주제 선정이나 본인의 신문 구성의 의도를 제목 바로 뒤에 서술한다. 사건 외에 관련 사진 및 도표 등을 3개 이상 함께 올린다. 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다. 일반 기사 외에 사설, 광고, 인터뷰, 만평 등의 신문 구성에 필요한 다양한 형식을 3개 이상으로 갖춘다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

역사 만화 또는 만평

분량

-A4, B4, 4절지 모두 가능

-만화의 경우 8컷 이상, 만평의 경우 1컷 이상

평가 요소

고지된 범위와 관련 있는 시대 내에서 역사상 중요 사건이나 인물, 문화재나 문화 유적, 국가·국기·국화·국어·국토, 국내외 한민족의 삶 등과 관련한 내용을 다룬다. 적절한 제목을 단다. 주제 선정이나 본인의  구성 의도를 제목 바로 뒤에 서술한다 (신문의 구성의도 →구성 의도로 정정)발표되지 않은 본인의 창작물이어야 한다. 사실성에 근거해야 한다. 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 성실성 등을 고려한다.

역사 UCC

(과제방에 올려진 UCC 참조)

분량

상영 시간 5분 내외(오차 범위 1), 파일형식 : avi, mpeg, wmv, mov, swf

평가 요소

고지된 범위와 관련 있는 시대 내에서 역사상 중요 사건이나 인물, 문화재나 문화 유적, 국가·국기·국화·국어·국토, 국내외 한민족의 삶 등과 관련한 내용을 다룬다. 적절한 제목을 단다. 디지털 캠코더, 스마트 폰 등을 활용하여 직접 제작한 발표되지 않은 본인의 창작물이어야 한다. 사실성에 근거해야 한다. 참고 문헌이나 동영상 등의 참고 자료의 소재를 밝힌다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 성실성 등을 고려한다. 역할 분담이 적절하다.

역사 영화

탐구



(첨부화일 참조)


3523_최종병기활.hwp2013신기전.hwp

분량

-A4 용지 앞면만 이용시 4page 이상

-손글씨 작성 또는 워드로 작성하여 짜깁기, 예시된 틀 안에 워드 작성

평가

요소

주제 선정의 적절성(고지된 범위와 관련 있는 시대 내에서 역사상 중요 사건을 중심으로 관련한 내용을 다루고 적절한 제목을 단다.) 시대성(영화와 관련된 배경이 되는 정치·경제·사회 면의 시대적 배경이 충분히 드러나게 서술한다.) 영상자료를 첨부하여 줄거리를 소개한다. 참고 문헌이나 참고 자료의 소재를 밝힌다. 영화와 관련된 제도나 사실에 대한 탐구 활동이 이루어져야 한다.(예를 들어 신기전경우 고려 말의 신무기와 신무기 개발, 관련 인물 조사 영화에 대한 본인의 감상평과 선정 및 추천 이유를 적는다. 구성도, 완성도, 창의성, 논리성, 사실성, 성실성 등을 고려한다.

배점 및 평가 기준

배점

평가 기준

가산점

100

제출 일자 내에 제출하고 분량과 형식이 적절하고,

평가 요소 ①∼⑥를 충족하고, 를 충족한 경우

구성도, 완성도, 창의성, 성실성

등의 평가요소

이 뛰어날 경우

가산점 10점 부여

(, 총점 100점을 넘지 못한다.)

95

제출 일자 내에 제출하고 분량과 형식이 적절하고,

평가요소 ①∼⑥ 6개 충족한 경우

90

제출 일자 내에 제출하고 분량과 형식이 적절하고,

평가요소 ①∼⑥ 5개 충족한 경우

85

제출 일자 내에 제출하고 분량과 형식이 적절하고,

평가요소 ①∼⑥ 4개 충족한 경우

80

제출 일자 내에 제출하고 분량과 형식이 적절하나,

평가요소 ①∼⑥ 3개 충족한 경우

70

제출 일자 내 제출, 분량, 형식 중 3개 충족,

평가요소 ①∼⑥ 3개 미만 충족

60

제출 일자 내 제출, 분량, 형식 중 2개 충족,

평가요소 ①∼⑥ 3개 미만 충족

50

제출 일자 내 제출, 분량, 형식 중 1개 충족,

평가요소 ①∼⑥ 3개 미만 충족

40

제출 일자 내 제출, 분량, 형식 중 0개 충족,

과제 제출

10

과제 미제출