H&H

학년, 반

3학년 ( )반

조사한 주제

영국의 차티스트 운동

팀장(학번, 이름)

17번, 김OO

조원(학번, 이름)

뉴스 제목

노동자에게도 참정권을

항목

내용

출처

시기, 장소

배경

전개

결과

의의

기타 추가 사항

학번, 이름

느낀 점

순서

PPT or 상황극

뉴스 내용

#1 앵커 인사 및 멘트

앵커 : 안녕하십니까? 강원중학교 역사 뉴스 앵커 OOO입니다. 현재 영국에서는 노동자들이 선거권을 요구하는 차티스트 운동이 진행되고 있다고 합니다. 자세한 소식을 런던 특파원을 연결하여 알아보겠습니다. XXX 특파원, 나와주세요.

#2 대략적 상황 소개 - 기자보도

차티스트 운동 관련 사진

시위자들의 모습 연출

기자 : 네, 저는 런던에 나와 있습니다.

(...)

학기

구 분

내 용

성취기준

평가유형

배점

반영비율

계

1학기

지필평가

1회 고사

9241~9252

선택(선다)형

50점

35%

70%

100점

서술형

50점

2회 고사

9253~9265

선택(선다)형

50점

35%

서술형

50점

수행평가

세계사 뉴스 만들기

9241~9245

100점

20%

30%

타이포그래피

9251~9254

100점

10%

주제

내 용 및 평가 기준

평가시기

과제1

세계사 뉴스 만들기

가. 모둠(4명)별로 뉴스로 만들 사건을 선택한다.

나. 선택한 사건에 대한 자료를 찾고 서론, 본론(배경, 전개, 결과), 결론으로 나누어 스토리보드를 작성한다.

다. 모둠(4인1조)별로 ‘뉴스, 앵커, 역사전문가, 그 나라의 국민(그 외에 다양한 역할 선정 가능)’을 맡아 상황극을 연출하여 학생들 앞에서 발표한다.

라. 평가기준

9월 말

과제2

타이포그래피

가. Ⅴ단원에 제시된 국가의 ‘근대역사’를 개인별로 한 글자씩 맡아 타이포그래피를 구성하여 4글자(근대역사)를 완성한다.

나. 타이포그래피 구성 의도를 적는다.

다. 타이포그래피가 완성되면 학생 작품을 게시하고 다른 학생들이 스티커를 붙여서 동료평가를 진행한다.

라. 평가기준

10월 중순