제5회 노루목 저수지 생태환경보호 사생대회에서의 H&H활동

지난 10월 15일 아주 화창한 날,

 우리 강원중학교가 주최하는

제5회 노루목 저수지 생태환경보호 사생대회에서의  H&H활동 모습입니다.

저희반 학생들의 일부는 관현악 야외 연주를 하였고요,

 

 

10시부터 봉사를 맡은 학생들은 학교 내 부스를 설치하고 의자와 책상을 옮기는 일들을 하였습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

또 다른 한팀, 9월 10일 한샘고에서 '네일아트스트 되어보기' 진로 체험을 했던 학생들을 중심으로 한샘고등학교 협조로 '손 끝에서 피어나는 꿈' 이라는 봉사 체험부스를 운영하였습니다. 처음 계획은 한샘고 언니들은 매뉴큐어를 칠해주고 우리는 우리가 배웠던 스티커에 젤을 바르고 파츠로 장식하여 손톱에 붙이고 굽는 작업을 하기로 했는데 날씨가 예상보다 더워  젤이 열자마자 굳는 불상사가 일어나서 이러한 작업을 주도적으로 하지 못하게 되어 섭섭했습니다. 그래도 부스에는 남녀노소 줄이 길었습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

학생들은 부스 운영이 끝나고

책상과 의자를 교실까지 옮겨 마지막까지 정리를 하였습니다.

선생님은 이러한 성실한 모습에 감동 먹었습니다.

수고했습니다. 사랑합니다. H&H 학생 여러분~♡

 

 

영화 '밀정 ' 탐구 활동

2학기에 들어서자마자 벽수수련원활동, 토론 4강전, 농구 8강전...많은 일들을 했습니다.

중간고사가 끝난 다음날, 우리는 기분도 전환하고 단합대회 겸 영화 밀정을 보았습니다. 영화를 정하고 예약을 하는 과정에서도 많은 우여곡절이 있었습니다.

15세 관람가이지만 보호자가 있으면 가능하다고 하여 다행이었습니다. 3학년은 독립운동 단원에서 의열단을 배웠지만 1,2학년은 배운 것이 없어서 첨삭지도가 필요했습니다. 영화 감상후에 학급 멘토링 시간에 영화에 관련된 '설민석이 풀어주는 영화, 밀정', '비운의 독립운동가, 김원봉' 영상을 보고 탐구활동을 하였습니다. 영화 밀정은 황옥 경부 폭탄사건을 모티브로 한 것이며 영화에서 나오는 정채산 등의 인물은 김원봉 등을 모티브로 한 것 이랍니다.

일제감정기에는 많은 의거활동이 있었습니다. 그 중에는 안중근,  윤봉길 의사의 의거 활동등도 있지만 실패한 의거 활동이 더 많습니다. 그리고 일제강점기의 한 일본인, 어떤 기관에 타격을 준다해도 이 때문에 일본이 물러서지는 않았습니다.  그리고 의거 활동중에 왜 그리 많은 폭탄들이 불발하는지... 김구 선생님이 준비한 국내진공작전 실시 바로 전에 원폭이 투하되어 작전은 실시조차 못하는지..... 성공한 의거 활동보다 실패한 의거활동이 왜 그리 많은지...

그러나 성공한 의거 활동, 실패한 의거 활동에는  조국 독립의 열망을 가진 고귀한 분들의 희생이 있었습니다. 우리가 알지 못하는 정말 많은 독립운동가들이 있었고 이들을 돕는 조력자들이 있었습니다.

결국 우리의 투쟁이나 우리의 방법으로 독립을 만들지 못했습니다. 기쁘지만 아쉬운 독립이었습니다.

그렇지만 이러한 분들과 이러한 활동이 없었다면

얼마나 부끄러운 독립이었을까요?

학생들이 자못 진지했던 탐구활동이었습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

중학생진로체험-천연비누 만들기

지난 9월 10일 토요체험활동으로 '특성화고등학교 기부형중학교진로체험 프로그램'의 일환으로 한샘고등학교에서 '네일아트'와 '천연비누만들기' 활동을 나누어 하였습니다.

천연비누만들기 활동입니다. 먼저 강의를 듣고 실습을 하였습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

비누(soap) 고대 로마의 사포산(Mount Sapo)에서 유래됐다. 많은 동물들이 종교의식에 의하여 제물로 바쳐진 '사포산'은 비가 오면 죽은 동물의 기름과 나무 그리고 재들이 강가의 흙 속으로 씻겨 내려 갔습니다. 이를 통해 입증된 세척 기능을 사포(Sapo)라고 불렀고 오늘날 비누(soap)가 된 것입니다..

'천연'에 대한 관심이 '비누'에도 이어져 천연비누를 직접 만들어 쓰는 사람들도 많습니다.

천연비누는 제조방법에 따라 MP, CP, HP 제법으로 나눌 수 있는데 시간 관계상 숙성비누나 고온에서 굽는 방법은 어렵고 우리는MP(Melt Pour)를 만들었습니다.

MP(Melt Pour)비누:

녹여붓기로 만드는 비누이다. 이미 가성소다를 넣어 만든 비누베이스에 다양한 첨가물들을 가하여 만든 기능성 비누로 예쁜 모양의 틀에 부어 굳히기만 하면 되고요, MP 비누를 만들 때는 유기농 글리세린, 각종오일류, 기능성 첨가물, 분말류, 에션설오일 등을 넣어 보습 효과를 낼 수 있으며 바로 만들어 쓸 수 있어요.

 

중학생진로체험-네일아트

 

지난 9월 10일 토요체험활동으로 '특성화고등학교 기부형중학교진로체험 프로그램'의 일환으로 한샘고등학교에서 '네일아트'와 '천연비누만들기' 활동을 나누어 하였습니다.

한샘고등학교 학생들이 조별로 밀착하여 네일아트 실습을 해주었습니다.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

학생들이 실습을 하는 동안 지도 하시는 선생님께 담임선생님이 얻게된 진로 팁입니다.

미용에 관한 국가자격증에는 헤어, 메이크업, 네일아트, 피부관리가 있다고 합니다. 특성화 고등학교에 가서 수업을 하면서 자격증을 따면 취업을 할 수 있고 취업을 하면서 사업장과 계약을 잘하면 돈을 벌면서 관련 대학을 갈수도 있다고 합니다. 이 경우 실무 경험이 있어 일반고를 나와서 대학을 가는 경우보다는 쉽고요. 가서 본인이 대학을 마치는 것은 본인의 의지이고요. 저희를 지도해주신 한샘고 선생님께서는 미용을 배워 취업을 하여 돈을 벌어 대학을 갔고 그 대학을 다니면서 주말에는 파트타임으로 일하셨다고 하네요. 마침 본인이 선택한 대학이 교직을 이수할 수 있어서 교직을 이수하셨고 늦게 열심히 공부하여 교사임용고시에 합격하여 교사가 되었다고 합니다. 미용기술이 있으니까 육아휴직을 하면서 외국에 가서 아르바이트를 하며 본인과 자녀들이 외국어를 배우고 돌아올 수 도 있고 앞으로도 봉사활동을 하기에도 좋은 아이템이라고 하네요. 여러분은 어떠신가요? 전공이 아니더라도 네일아트 봉사 좋은 것 같네요, 요양원에 있는 할머니들 해드리면 기분이 UP되지 않을까요?

 

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